terça-feira, 14 de junho de 2016

JOGO DIDÁTICO – TRINCA DA PRIMEIRA GUERRA MUNDIAL

O jogo didático “Trinca da Primeira Guerra Mundial” foi composto por 63 cartas (21 trincas de cartas), jogado por quatro estudantes. Cada aluno recebeu 9 cartas e o restante delas ficam em um “monte”, no centro da mesa, com a face voltada para baixo. O primeiro jogador iniciava, retirando uma carta e descartando outra. O jogador seguinte decidia se pega uma carta do monte ou recupera a carta descartada anteriormente pelo adversário. O jogo continua até que um dos jogadores façam 3 trincas, com 3 cartas cada que associem um episódio/personagem da Primeira Guerra com a imagem e o ano correspondente. O jogo didático foi aplicado no dia 8 de junho de 2016 na Escola Estadual de Ensino Médio e Profissionalizante Dr Elpídio de Almeida em uma turma do 3° ano “A”.










JOGO DIDÁTICO – CAMINHOS DAS TRINCHEIRAS

O jogo didático “Caminhos das Trincheiras” trabalhou a temática da Primeira Guerra Mundial. O mesmo foi desenvolvido através de um tabuleiro, onde simulava as dificuldades que acompanhavam os soldados em seus percursos pelas trincheiras que se tornaram símbolos da Grande Guerra. O jogo consistia na criação de duas equipes, cada equipe era formada por três alunos, no qual jogavam em um tabuleiro com as peças diferenciadas. Para avançar as casas era necessário responder corretamente as perguntas propostas. As casas no tabuleiro que mostram uma cruz vermelha e o símbolo de gases venenosos, representam, respectivamente, a “febre de trincheiras” e o ataque de armas químicas. Caso parem nessas casas, a equipe terá que passar uma rodada sem jogar (cruz vermelha) ou terão de recuar uma posição no percurso. Venceria quem chegasse no final primeiro. O jogo didático foi aplicado no dia 8 de junho de 2016 na Escola Estadual de Ensino Médio e Profissionalizante Dr Elpídio de Almeida em uma turma do 3° ano “A”.



JOGO DIDÁTICO - CAMPOS DE GUERRA

O jogo didático “Campos de Guerra” foi inspirado no tradicional jogo de tabuleiro “War”. Com um mapa que trazia à tona a Europa da Primeira Guerra Mundial, os alunos, que foram divididos em dois grupos de três - um representando a Tríplice Aliança, outro a Tríplice Entente - disputaram o controle da Europa assim como fizeram os líderes daquela época. Cada equipe possuía um objetivo distinto que era conhecido por eles no início do jogo, tais objetivos eram secretos, ou seja, a equipe adversária não sabia qual era o objetivo da outra equipe. Para que uma equipe chegasse a vitória seria necessário que eles resolvessem inúmeros desafios, desafios esses expressos em forma de cartas que continham perguntas, itens do conflito que davam bônus entre outros. Quem conseguisse completar sua missão primeiramente ganharia a partida. O jogo didático foi aplicado no dia 8 de junho de 2016 na Escola Estadual de Ensino Médio e Profissionalizante Dr Elpídio de Almeida em uma turma do 3° ano “A”.







PLANO DE AULA - I MARATONA DE JOGOS PIBID

O Plano de Aula da “I Maratona de Jogos PIBID” visou elaborar uma aula interativa e dinâmica para o conteúdo que estava sendo ministrando em sala de aula com a temática da Primeira Guerra Mundial. Para tanto, foram produzidos diversos jogos - que seriam distribuídos entre os alunos por meio de sorteio – objetivando fixar os principais pontos do conflito global. O plano de aula foi aplicado no dia 8 de junho de 2016 na Escola Estadual de Ensino Médio e Profissionalizante Dr Elpídio de Almeida em uma turma do 3° ano “A”.



I Maratona de Jogos PIBID

A “I Maratona de Jogos PIBID” buscou levar até os alunos uma série de jogos didáticos com a temática da Primeira Guerra Mundial. Para tanto, uma turma do 3° ano “A” da Escola Estadual de Ensino Médio e Profissionalizante Dr Elpídio de Almeida, foi dividida em seis grupos, para cada grupo foi disponibilizado através de sorteio um jogo didático diferente. Os jogos, dos mais variados estilos, serviram para fixar os conteúdos sendo vistos em sala de aula sobre a temática do conflito global. A maratona foi realizada no dia 8 de junho de 2016.


                1- Trinca da Primeira Guerra Mundial (Jogo de Cartas)




2 - Construindo a Memória: Imagens e Curiosidades da Primeira Guerra Mundial (Jogo da Memória)



            3 - Pega Varetas da Primeira Guerra Mundial (Jogo de Varetas)



4 - Caminhos das Trincheiras (Jogo de Tabuleiro)


5 - Campos de Guerra (Jogo de Tabuleiro)






quarta-feira, 1 de junho de 2016

CAFÉ HISTÓRIA E OUTRAS ARTES: PALESTRA- ''João Pessoa: De político odiado a ''herói'' nacional''.

Inaugurando o nosso primeiro ciclo de palestras no dia 01 de junho de 2016 contamos com a presença do professor Thiago Raposo o qual fez uma palestra acerca da personalidade do paraibano João Pessoa, interligando diretamente ao contexto da Revolução de 1930. Na ocasião, a palestra foi ministrada para turma do 3º ano B da Escola Estadual de Ensino Médio e profissionalizante Dr. Elpídio de Almeida. 

JOGO DIDÁTICO- “Jogo das três pistas Primeira Guerra Mundial”

Aplicado na turma do 3ºano comércio, no dia 01/06/2016, o “Jogo das Três Pistas” teve como objetivo frisar os pontos cruciais referentes ao conteúdo da Primeira Guerra Mundial, revisando de forma dinâmica e interativa. Ao longo da atividade dividiu-se a turma em duas equipes afim de que estes selecionassem uma das pistas presentes dentro da caixinha do jogo e a interligassem a um fato histórico, uma personalidade, ou lugar, referentes ao contexto da Primeira Guerra Mundial. Na atividade vence o jogo a equipe que possuir o maior número de acertos.


JOGO DIDÁTICO- “Tabuleirando na Primeira Guerra Mundial”


Aplicado na turma do 3ºano comércio,  no dia 01/06/2016, o jogo “Tabuleirando na Primeira Guerra” segue a lógica de um jogo de tabuleiro onde o mesmo contém dez cartas com questões diretas e contextualizadas sobre a Primeira Guerra Mundial. Ao longo da dinâmica as cartas do tabuleiro indicaram as perguntas, caso o aluno recusa-se a respondê-las ou não acertasse a questão, teria que passar a vez para a equipe adversária. Ganharia a partida quem obtivesse a maior pontuação no final do jogo.




 Foto: Eriberto Souto.
Fonte: Arquivo PIBID-história. 

PLANO DE AULA- Jogo “Tabuleirando na Primeira Guerra Mundial”

Ao longo deste plano de aula, visamos salientar os principais eixos discursivos que foram abordados ao longo da atividade com o jogo didático “Tabuleirando na Primeira Guerra mundial”.
 

PLANO DE AULA- “Jogo das três pistas Primeira Guerra Mundial”

O presente plano de aula tem como finalidade traçar os principais aspectos abordados ao longo do jogo didático, “Jogo das três pistas Primeira Guerra Mundial”, que visa salientar de modo interativo e dinâmico os eixos motivadores do conflito e seus desdobramentos para os países da Europa, em termos políticos e tecnológicos.