O jogo “Voltando à Republica Oligárquica” foi composto de um tabuleiro tendo uma trilha como local de competição entre os alunos. O Jogo funcionou da seguinte forma: os estudantes teriam que jogar um dado, dependendo do número que saísse, caminhariam até a última casa. Na medida que iam avançando teriam que desvendar uma série de enigmas relativos à temática da República Velha.
Os alunos também podiam cair em casas que continham imagem, caso isso acontecesse deveriam interpretá-las para avançar. Tais imagens também eram referentes ao assunto da República Velha. O jogo didático foi aplicado no dia 25 de maio de 2016 na turma do 3° ano comércio.
Os alunos também podiam cair em casas que continham imagem, caso isso acontecesse deveriam interpretá-las para avançar. Tais imagens também eram referentes ao assunto da República Velha. O jogo didático foi aplicado no dia 25 de maio de 2016 na turma do 3° ano comércio.
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