Universidade
Estadual da Paraíba- UEPB
Centro
de Educação- CEDUC
Curso
de História
Programa
Institucional de Bolsas de Iniciação a Docência- PIBID
E.
E. E. F. de Aplicação
Orientador:
Prof. Raimundo.
Plano
de Aula
Problematização:
Utilizar-se da Pintura Rupestre- arte
praticada pelos homens pré-históricos- para analisar as relações do homem com o
tempo, com os seus semelhantes e consigo mesmo. De maneira que possamos
compreender os motivos que os levavam á tal prática e as relações que eram
estabelecidas a partir desses rituais.
Objetivo
geral:
Levar os alunos a questionarem-se
quanto ao estudo da pintura rupestre, que, ainda ocorre de maneira superficial
e equivocada. Bem como, mostrar aos mesmos a importância de tal estudo,
guiando-os a uma viagem lúdica pelo mundo da pré-história, que é rico em seu
âmago.
Objetivo
específico:
·
Promover uma aproximação do alunado com
o ensino da pré-história a partir de oficinas de pinturas rupestres.
·
Levar os alunos ao gosto pelo estudo da
pré-história, de maneira que essa se torne parte de discussões escolares.
Metodologia:
A priori, uma pequena aula expositiva
acerca da importância da pintura rupestre para os homens pré-históricos e suas
contribuições no estudo da pré-história. Posto isso, faremos a apresentação de
um vídeo que orientará os alunos na elaboração de pinturas numa oficina
específica para este fim.
Recursos
didáticos/pedagógicos:
·
Aula expositiva; Vídeos acerca do tema
proposto, slides.
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