O jogo foi elaborado com um total de quinze envelopes, onde
haviam inseridas as opções “nada”, “questão” ou “prêmio”. O grupo selecionaria
um envelope para guardar consigo enquanto, um por um, eliminava os outros
envelopes até que ele obtivesse apenas dois (o primeiro escolhido por si e o
segundo como remanescente do jogo). Os prêmios que fossem sendo achados no
decorrer da atividade eram perdidos, enquanto as perguntas selecionadas
deveriam ser respondidas, sendo o vitorioso aquele que ficasse apenas com o
envelope da melhor premiação ao final da competição. O objetivo principal do
jogo era o de revisar o conteúdo ministrado além de poder proporcionar aos
alunos a diversão. O jogo foi aplicado no 2º ano C do Ensino Médio da Escola
Estadual de Ensino Fundamental e Médio Solon de Lucena, no dia 18 de Outubro de
2017.
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