O
jogo foi produzido para a aplicação em sala de aula com base no conteúdo da
Revolução Pernambucana. A priori, realizamos a formação de dois grupos para um
jogo de competição, posteriormente os alunos foram enfrentando questionamentos
e outros pontos que o jogo fornecia até o círculo de chegada. O objetivo
principal era de revisão e despertar no aluno a participação e assim tirando as
dúvidas no decorrer do jogo através das perguntas e compartilhando ideias com
os colegas. O jogo foi aplicado
no 2º Ano “C” do Ensino Médio, da Escola Estadual de Ensino Fundamental e Médio
Solon de Lucena, no dia 27 de setembro de 2017.
Nenhum comentário:
Postar um comentário