O objetivo central do jogo didático foi
levar os alunos a refletirem sobre as mudanças culturais que estavam a
transcorrer durante o século XV e XVI na Europa, principalmente em seu centro
irradiador, a península Itálica, cuja influência filosófica e artística se
expandiria por todo o continente. O jogo didático foi realizado por meio dos
computadores com acesso à internet no laboratório de informática da escola. Os
alunos deveriam resolver diversos enigmas onde um quebra-cabeças digital seria
seu ponto de partida. À partir dele, os alunos conseguiriam desvendar os demais
enigmas com a ajuda do Google sobre a temática do Renascimento Cultural. O jogo
pedagógico foi aplicado nas turmas do 7° ano “C” no dia 08 de setembro de 2016.
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