O Plano de Aula referente ao jogo “Caça Letras da
Revolução Industrial” buscou construir uma aula em que a interdisciplinaridade
entre o português e a história estivessem presentes. A sua aplicação permitiu
não somente avaliar e diagnosticar os conhecimentos históricos dos alunos
acerca da temática da Revolução Industrial, mas também identificar possíveis
deficiências e exercitar seus vocabulários da língua nativa. O Plano de Aula
foi aplicado na turma do 8° ano “C” no dia 03 de novembro de 2016 na Escola
Estadual de Ensino Fundamental e Médio Ademar Veloso da Silveira.
Este Blogger traz as experiências realizadas pelos Pibidianos do Curso de História (PIBID de História da Universidade Estadual da Paraíba UEPB, Campus I) em Escolas Estaduais da cidade de Campina Grande na Paraíba.
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