No jogo “Quebra-Cabeças Humano: Peru versus México’’, a turma foi posicionada
em circulo, onde foram distribuídas frases referentes aos povos indígenas do
México e Peru. O intuito do jogo era fazer com que os alunos identificassem as
diferenças entre os povos indígenas do México e Peru. Conforme se respondia
corretamente, os alunos conquistavam a chance de fazer um gesto, que seria
adicionado ao gesto do próximo, formando assim um verdadeiro “quebra-cabeça”
humano. O plano foi aplicado no
2º Ano C do Ensino Médio, da Escola Estadual de Ensino Fundamental e Médio
Solon de Lucena, no dia 29 de março de 2017 .
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