O jogo da memória é um
método pedagógico que auxilia na revisão do conteúdo da escravidão negra na
América portuguesa, ministrado em aula anterior pelo professor. O jogo possui vinte
e quatro peças com imagens, complemento de frases e perguntas que se associou
conforme a concentração e a memória dos alunos. Desenvolveu-se com quatro
jogadores sendo divididos em duplas para a competição. O
jogo foi aplicado no 2º Ano “D” do Ensino Médio, da Escola Estadual de Ensino
Fundamental e Médio Sólon de Lucena, no dia 17 de Maio de 2017.
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