Querido
PIBID,
A oportunidade de ter participado das
atividades propostas pelos alunos de história do PIBID foi de grande valia.
Destaca-se a utilização de novas técnicas de ensino pelos estudantes, pois
foram utilizados jogos e por meio deles nos foram passados conhecimentos sobre
a Guerra Fria e Governos Liberais. Apesar de pouco tempo, fixei o que foi
apresentado.
Percebe-se
que essa forma de aprendizado torna as aulas atrativas e participativas. Isso
porque os alunos se sentem mais motivados por meio da cooperação em grupo e
devido a relação entre o aluno e o professor.
Desse
modo, considero a qualidade dessa forma didática na educação necessária para o
aprimoramento do ensino nas instituições escolares. As mesmas melhoram o
desempenho dos estudantes, o que também pode ser conseguido através do uso de
recursos eletrônicos como os tablets nas aulas.
Laís
Almeida de Araújo.
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