O
jogo elaborado teve como principal função, testar os conhecimentos dos alunos a
partir do tema já estudado, a revolução industrial. O desenvolvimento do jogo
se deu da seguinte maneira: A partir de uma lista dos principais aspectos da
revolução, os alunos fariam um breve comentário sobre cada ponto. Foram
formados dois grupos de alunos, e as respostas eram conforme cada rodada. O
Jogo foi aplicado no 2º Ano D do Ensino Médio, da Escola Estadual de Ensino
Fundamental e Médio Solon de Lucena, no dia 26 de Julho de 2017.
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