Foi desenvolvido um artigo titulado “A INSERÇÃO DA LITERATURA
DE CORDEL EM AULAS DE HISTÓRIA: RELATO DE EXPERIÊNCIA DO PIBID/
UEPB", cujo propósito principal era mostrar que a literatura de
cordel apresenta-se como uma das mais ricas manifestações da cultura
popular do Nordeste com capacidade de ser contextualizada e
reproduzida no ambiente escolar; com uma linguagem interessante e como uma
importante ferramenta pedagógica capaz de promover questionamentos,
despertar o imaginário e a reflexão, assim como incitar a capacidade
cognitiva. O artigo foi publicado no IV CONEDU, que ocorreu no Centro
de Convenções, de João Pessoa, em 16/11/2017.
Este Blogger traz as experiências realizadas pelos Pibidianos do Curso de História (PIBID de História da Universidade Estadual da Paraíba UEPB, Campus I) em Escolas Estaduais da cidade de Campina Grande na Paraíba.
Nenhum comentário:
Postar um comentário