ARTIGO – O PIBID COMO FERRAMENTA NA FORMAÇÃO DO PROFESSOR.

O presente artigo, cuja temática é o auxílio que o Programa Institucional de Bolsa de Iniciação à Docência (PIBID) pode fornecer na formação do graduando de História, buscou mostrar como o programa pode ser trabalhado dentro da sala de aula, enfatizando os benefícios de sua utilização, bem como as dificuldades encontradas no decorrer das observações em uma escola participante do programa. O artigo foi publicado nos anais do I Congresso Nacional de Práticas Educativas (Coprecis), ocorrido na cidade de Campina Grande, no Estado da Paraíba, de 28 a 30 de setembro de 2017.

ARTIGO – O PIBID COMO FERRAMENTA NA FORMAÇÃO DO PROFESSOR. de Tissiane Gomes