PLANO DE AULA – A GRANDE DEPRESSÃO: PROSPERIDADE, CRISE E CULTURA NA AMÉRICA DOS ANOS 20 E 30.

Plano de aula - A grande depressão: prosperidade, crise e cultura na América dos anos 20 e 30. de Tissiane Gomes

HISTÓRIA DE VIDA – DOSTOIÉVSKI: EXPERIÊNCIAS DE SOFRIMENTO E DE LUTA CONSTRUÍRAM O ESCRITOR

Com o intuito de gerar um conhecimento que produza no aluno sentidos éticos que conformem seu viver no mundo, além de incentivar a leitura, foi apresentada para leitura e debate a história de vida do escritor russo Dostoiévski. O descrito se deu na turma do 9° Ano “B” do Ensino Fundamental II, no turno da manhã, em 02 de maio de 2017, na Escola Estadual de Ensino Fundamental Senador Humberto Lucena.

História de vida Dostoiévski de Universidade Estadual da Paraíba (UEPB)

PLANO DE AULA – HISTÓRIA DE VIDA DE FIÓDOR MIKHAILOVITCH DOSTOIÉVSKI

Plano de aula dostoiévski de Universidade Estadual da Paraíba (UEPB)

TEXTO INTRODUTÓRIO – BRASIL COLONIAL

O texto introdutório que aborda o período inicial da colonização portuguesa do atual Brasil, se dedicou a explorar as relações entre Portugal e Espanha na Partilha da América, as primeiras relações com os nativos e a estruturação da administração da colônia. Foi lido em sala de aula como base para a aplicação dos jogos e para compreensão e revisão do conteúdo que já foi explicado pelo professor anteriormente. O texto foi aplicado no 2ª ano “C” e “D” do ensino Médio, na Escola Estadual do Ensino Fundamental e Médio Solon de Lucena no dia 19 de abril de 2017.

Texto introdutório 2c aline 19.04 de PIBIDSolondeLucena



                                   

                                      

MOSTRA DE MÚSICA – DESCOBRIMENTO DE TOQUINHO

Aos alunos foi dada uma copia da letra da musica “Descobrimento” de Toquinho. Essa música retrata o primeiro contato de portugueses e indígenas no Brasil, além dos primeiros traços de exploração lusitana em nossas terras. Com isso, os alunos foram instigados a discutirem o contexto histórico da musica bem como seus elementos principais. O plano foi aplicado no 2º Ano C do Ensino Médio, da Escola Estadual de Ensino Fundamental e Médio Solon de Lucena, no dia 5 de abril de 2017.

               

                                        

JOGO PEDAGÓGICO - A COLONIZAÇÃO PORTUGUESA ENTRE TRECHOS E TEMAS

O jogo teve o propósito de chamar a atenção dos alunos para o conteúdo da “descoberta” do Brasil através do sorteio de temas e trechos para análise e debate. Contudo, os alunos conectaram os trechos e os temas a partir do sorteio. O jogo foi aplicado no 2ª ano “C” do ensino Médio, na Escola Estadual do Ensino Fundamental e Médio Solon de Lucena no dia 19 de abril de 2017.

                                   

                                       

PLANO DE AULA – BRASIL COLÔNIA

Plano geral-oficina-2c-corrigido-19-04 de PIBIDSolondeLucena