terça-feira, 11 de abril de 2017

PLANO DE AULA – CARTAS DA PRIMEIRA GUERRA MUNDIAL


OFICINA – DIÁRIO DA PRIMEIRA GUERRA

A presente atividade foi executada com o intuito de revisar o assunto “Primeira Guerra Mundial” e desenvolver a capacidade reflexiva, crítica e argumentativa – através da escrita – dos alunos. Para tanto, foi solicitado que os alunos produzissem uma “página de um diário” enquanto algum personagem inserido no cotidiano do referido conflito. A atividade foi processada na turma do 9° Ano “B” do Ensino Fundamental II, no turno da manhã, na Escola Estadual de Ensino Fundamental Senador Humberto Lucena, em 10 de abril de 2017.








PLANO DE AULA – DIÁRIO DA PRIMEIRA GUERRA


OFICINA – NOTICIÁRIO DA GRANDE GUERRA

A presente atividade foi executada com o intuito de revisar o assunto “Primeira Guerra Mundial” e desenvolver a capacidade reflexiva, crítica e argumentativa – através da escrita – dos alunos. Para tanto, foi solicitado que os alunos produzissem uma “notícia”, enquanto sujeitos inseridos no cotidiano do referido conflito, para informar a sociedade sobre determinado fato ocorrido em meio a Grande Guerra. A atividade foi realizada na turma do 9° Ano “A” do Ensino Fundamental II, no turno da manhã, na Escola Estadual de Ensino Fundamental Senador Humberto Lucena, em 10 de abril de 2017.





PLANO DE AULA – NOTICIÁRIO DA GRANDE GUERRA


PLANO DE AULA – UTILIZAÇÃO DE ANIMAIS NA PRIMEIRA GUERRA MUNDIAL.


JOGO – ANIMAIS NA GUERRA.

 O jogo “Animais na Guerra” buscou desenvolver uma aprofundada compreensão didática sobre a importância do uso de animais durante a Primeira Guerra Mundial. O jogo foi apresentado aos alunos por meio de cartas com imagens de animais durante o conflito, as quais deveriam ser relacionadas a outras com suas características e função na Guerra. O jogo foi aplicado em 3 de abril de 2017, na turma do 9º Ano “B” do Ensino Fundamental II, no turno da manhã, na Escola Estadual de Ensino Fundamental Senador Humberto Lucena.