A presente mostra pedagógica foi desenvolvida com o intuito de ressaltar a crueldade ocorrida durante o Nazismo, enfatizando o respeito a vida humana. No âmbito da mostra foram exibidos o vídeo “Campo de concentração de Dechau” e o vídeo “Cenas do filme “O julgamento de Nuremberg”; foram expostos os painéis “A vida dos prisioneiros judeus”, “Campo de concentração de Auschwitz”, “A vida nos guetos judeus”, “O levante do gueto de Varsóvia”; foram disponibilizados para os alunos o jornal “Autofagia independente: holocausto judaico”, o minilivro “Josef Mengele, além de “Biografias judaicas”; foi feita a "Reprodução da vala nazista" para apreciação dos presentes; e também foi realizada uma dramatização intitulada “História de vida: sobrevivente do holocausto”. A Mostra Pedagógica “Ecos do passado: Lembranças do Holocausto” foi realizada para as turmas do 9° Ano “A”, do 9º Ano “B” e do 9º Ano “C” do Ensino Fundamental II, no turno da manhã, na Escola Estadual de Ensino Fundamental Senador Humberto Lucena, em 14 de julho de 2017.
quinta-feira, 3 de agosto de 2017
OFICINA DE MAQUETES – SEGUNDA GUERRA MUNDIAL: POTÊNCIAS ALIADAS X POTÊNCIAS DO EIXO.
A presente montagem de maquetes
teve o objetivo de fazer com que os
alunos pudessem refletir sobre o contexto da Segunda Guerra Mundial. Na produção da
maquete “Campo de batalha: potências do Eixo” os
alunos (divididos em duas equipes) reproduziram de forma plástica, imagens dos
campos de batalhas dando destaque as características dos exércitos
dos países pertencentes as potências do Eixo. Enquanto na maquete “Campo de batalha: potências Aliadas”, os
alunos, divididos em duas equipes, deram ênfase as características dos
exércitos dos países pertencentes as forças Aliadas. O plano de aula foi aplicado na turma do 9° Ano “A” do Ensino Fundamental II, no turno da manhã, na Escola Estadual de Ensino Fundamental Senador Humberto
Lucena, em 27 de julho de 2017.
JOGO NOS CAMINHOS DA SEGUNDA GUERRA.
O presente jogo teve o intuito de trazer
uma aula dinâmica para os alunos fazendo uma relação com a Segunda Guerra. No jogo
“Nos Caminhos da Segunda Guerra” – que teve duas
versões – os alunos (divididos em três equipes)
responderam a perguntas relacionadas ao tema “Segunda Guerra Mundial”, a equipe
que respondia corretamente avançava o número de casas correspondentes ao número selecionado no
dado. Venceu a equipe que primeiro chegou ao ponto marcado como linha final. A atividade
foi desenvolvida na turma do 9° Ano “B” do Ensino Fundamental II, na Escola Estadual
de Ensino Fundamental Senador Humberto Lucena, em 27 de julho de 2017.
JOGO QUEBRA-CABEÇA EIXO VERSUS ALIADOS.
Este jogo teve como objetivo expor as imagens do
poderio militar dos países envolvidos na Segunda Guerra Mundial. Foram formadas
três equipes e cada uma delas receberam três quebra-cabeças diferentes. Ao
finalizarem a montagem do quebra-cabeça teriam que responder se aquela imagem
correspondia ao grupo eixo ou aliados. Venceu a equipe que mais obteve
respostas corretas. O jogo foi aplicado na turma do 9º Ano “B” do Ensino
Fundamental II, no turno da manhã, em 27 de julho de 2017, na Escola Estadual
de Ensino Fundamental Senador Humberto Lucena.
JOGO PERCORRENDO A SEGUNDA GUERRA MUNDIAL.
O presente jogo foi aplicado com o objetivo de revisar o
conteúdo da Segunda Guerra Mundial de maneira dinâmica. Os jogadores, conforme
acertavam as alternativas para as questões apresentadas, lançavam os dados e de
acordo com o número indicado no dado percorriam o tabuleiro. Venceu o grupo que
conseguiu chegar primeiro na última casa do tabuleiro. O jogo foi aplicado na turma do 9º Ano “B” do Ensino
Fundamental II, no turno da manhã, em 27 de julho de 2017, na Escola Estadual
de Ensino Fundamental Senador Humberto Lucena.
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