domingo, 24 de maio de 2015

Plano de aula do texto de apoio "A partilha da Ásia"


UNIVERSIDADE ESTADUAL DA PARAÍBA

PROGRAMA INSTITUCIONAL DE BOLSA DE INICIAÇÃO À DOCÊNCIA

ESCOLA: E.E.E.F.M. PROFESSOR RAUL CÓRDULA

COORDENADORA DE ÁREA: AURICÉLIA LOPES PEREIRA

PROFESSORA SUPERVISORA: IVANILDA MATIAS BEZERRA

BOLSISTA: SABRINA KELLY DIAS LOPES

SÉRIE: 9º ANO  TURMA: "E"  TURNO: TARDE 

DURAÇÃO DA AULA: 45 MINUTOS


PLANO DE AULA


1. TEMA
A partilha da Ásia
2. EIXO PROBLEMATIZADOR
Analisar o processo de conquista da Ásia pelas potências ocidentais na metade do século XIX e início do XX.
3. JUSTIFICATIVA
Inicialmente, após a apresentação do texto introdutório, será feito uma breve contextualização sobre o tema, onde pretendemos iniciar a apresentação com a explanação de alguns elementos que contribuíram para o desenrolar da corrida imperialista, tendo por consequência a conquista do continente asiático, além de analisar, junto com os alunos, a postura tomada por algumas nações ocidentais que fizeram parte desse processo, como é o caso, por exemplo, da Inglaterra, que se destaca não só na conquista de muitos territórios africanos mas também, na partilha da Ásia. Após a aula expositiva, aplicaremos um jogo (A Partilha da Ásia), com o objetivo de auxiliar de forma dinâmica e clara a aula expositiva, assim, facilitando o fixar do assunto exposto em sala de aula. Isso servirá de “molde” para a melhor assimilação do conteúdo. 

4. OBJETIVOS ESPECÍFICOS
  •  Interpretar os fatos que antecederam a corrida pela conquista da Ásia.
  • Perceber os motivos que levaram às potências ocidentais a partilharem território asiático.
  • Identificar os países que se destacaram na corrida imperialista pela Ásia.
  • Analisar o processo de conquista do continente asiático durante os séculos XIX e XX.
  • Entender as consequências da Guerra do Ópio na China, e a guerra civil no Japão.

5. METODOLOGIA E RECURSOS DIDÁTICO-PEDAGÓGICOS
Texto introdutório e a utilização da dinâmica do Jogo de tabuleiro partilha da Ásia.

6. RECURSOS DIDÁTICO-PEDAGÓGICOS
  • Câmera
  • Livro didático
  •  Texto introdutório
  • Jogo de tabuleiro partilha da Ásia

7. AVALIAÇÃO
Leitura e debate do texto e aplicação da dinâmica do Jogo de tabuleiro partilha da Ásia.

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