UNIVERSIDADE ESTADUAL DA PARAÍBA
PROGRAMA INSTITUCIONAL DE BOLSA DE INICIAÇÃO À DOCÊNCIA
ESCOLA: E.E.E.F.M. PROFESSOR RAUL CÓRDULA
COORDENADORA DE ÁREA: AURICÉLIA LOPES PEREIRA
PROFESSORA SUPERVISORA: IVANILDA MATIAS BEZERRA
BOLSISTA: RAYSSA EUTÁLIA GURJÃO COUTINHO BORGES
SÉRIE: 9 ANO TURMA: “E” TUNO: TARDE
DURAÇÃO: AULAS DE 45 MINUTOS
PLANO DE AULA
1.
TEMA
Gandhi
2.
EIXO PROBLEMATIZADOR
Como as doutrinas de
Gandhi influenciaram na retirada dos britânicos de sua terra natal?
3. JUSTIFICATIVA
É
de fundamental importância que saibamos que nem sempre a força física e militar
foi necessária para que determinados conflitos cessassem. Gandhi e sua política
pacifista foi um exemplo para a humanidade que podemos resolver nossas querelas
através do diálogo, deixando de lado as armas e a violência.
4. OBJETIVOS ESPECÍFICOS
- Entender um pouco da vida de Gandhi.
- Analisar as suas políticas pacifistas.
- Combater, através do texto, os preconceitos raciais e religiosos.
5. METODOLOGIA E RECURSOS DIDÁTICO-PEDAGÓGICOS
Leitura do texto
introdutório “Gandhi, o Herói da Paz” e discussão com os alunos na sala de
aula.
6.
RECURSOS DIDÁTICO-PEDAGÓGICOS
- Texto introdutório.
- Debate em sala.
7.
AVALIAÇÃO
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