Plano de Aula - Amigo da Onça

PIBID-HISTÓRIA-UEPB-2015

UNIVERSIDADE ESTADUAL DA PARAÍBA

PROGRAMA INSTITUCIONAL DE BOLSA DE INICIAÇÃO À DOCÊNCIA

ESCOLA: E.E.E.F.M. PROFESSOR RAUL CÓRDULA

PROFESSORA SUPERVISORA: IVANILDA MATIAS BEZERRA

BOLSISTA PIBIDIANA: RAYSSA EUTÁLIA GURJÃO COUTINHO BORGES

TURMA: 9º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL

DURAÇÃO: AULAS DE 50 MINUTOS

PLANO DE AULA

1. TEMA

República Velha

2. EIXO PROBLEMATIZADOR

Quais os principais aspectos que compuseram a chamada República Velha brasileira?

3. JUSTIFICATIVA

A República Velha foi um período de intensas transformações e transições na sociedade brasileira, assim como também de muitas revoltas ocasionadas por diversos descontentamentos em todo o país. Assim, é crucial que entendamos essa parte da nossa história, já que a mesma nos deixou de “legado” diversas práticas políticas repugnantes que podemos encontrar nos dias atuais.

4. OBJETIVOS ESPECÍFICOS

• Aguçar a interação entre os alunos;
• Demonstrar os conteúdos já apresentados em sala, através de questões para toda a turma em um jogo, fazendo-os ter uma melhor fixação;

5. METODOLOGIA E RECURSOS DIDÁTICO-PEDAGÓGICOS

Abordagem sucinta do conteúdo já apresentado e utilização da dinâmica do “Jogo Amigo da Onça: República Velha” em sala de aula.

6. RECURSOS DIDÁTICO-PEDAGÓGICOS

·         Livro didático;

·         Jogo educativo.

7. AVALIAÇÃO

Participação durante a dinâmica