PIBID-HISTÓRIA-UEPB-2015
UNIVERSIDADE
ESTADUAL DA PARAÍBA
PROGRAMA
INSTITUCIONAL DE BOLSA DE INICIAÇÃO A DOCÊNCIA
ESCOLA: E.E.E.F.M.
PROFESSOR RAUL CÓRDULA
PROFESSORA
SUPERVISORA: IVANILDA MATIAS BEZERRA
BOLSISTA:
JÉSSICA SALVINO MENDES
TURMAS:
9º “F”
DURAÇÃO:
AULAS DE 45 MINUTOS
PLANO DE AULA
1. TEMA
Oficina
de cordéis
2. EIXO PROBLEMATIZADOR
Como a literatura de cordel pode ser útil
ao estudar a República Velha
3. JUSTIFICATIVA
O debate em torno do trabalho
interdisciplinar da literatura com a história vem sendo gerado a algumas
décadas dentro da academia. Busca-se desta forma o trabalho entre as duas
disciplinas a fim de se discutir as possibilidades e novas perspectivas para um
ensino dos conteúdos históricos em parceria com a literatura de cordel.
4. OBJETIVO GERAL
·
Trabalhar o momento histórico da República
Velha de uma forma dinâmica e interdisciplinar com a literatura por meio dos
cordéis
5. METODOLOGIA
Oficina
de cordéis e pesquisa em livro didático
6.
RECURSOS DIDÁTICO-PEDAGÓGICOS
·
Livro didático
·
Computador
·
Data-show
7.
AVALIAÇÃO
·
Produção de cordéis, confeccionados pelos
alunos e posterior leitura destes.
·
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